Ciudades Imaginarias y algo más..... XUL SOLAR

¿cómo creaba sus obras este pintor Argentino?....


http://www.youtube.com/watch?v=cztxpvo2U8o



También podemos visitar su museo en www.xulsolar.org.ar 

Clase abierta"Fósiles"

¡¡¡Felicitaciones por el trabajo realizado!!

Gracias papás, por acompañarnos siempre.

UNIT 8 "3RD A,B,D and E"

unit 8 I love surfing(3rd "A,B,D and E"

Sports

Proyecto: "Para leer en familia"

Una carpeta que guardará un momento único donde cada familia compartió mucho más que la lectura de un libro... Una experiencia hermosa para disfrutar con nuestros niños... Un espacio de crecimiento y de amor.

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¡Llegaron los dinosaurios!

Junto a la profesora de Ed. Artística creamos en equipos, algunos de los dinosaurios que estamos estudiando en el proyecto áulico :"Fósiles".

Así comenzamos...

Un tiempo después...

Pronto llegaremos al final... ¡Los felicito, chicos! Han trabajado con mucho entusiasmo y dedicación.

Srta. Sabrina

La bruja y el hada

Hace mucho, mucho tiempo, en un pueblo detrás de las montañas, convivían una bruja mala, llamada Feliciata y un hada muy buena, llamada Bonita.

La reina de las brujas estaba enojadísima con Feliciata y la retaba a diario por no hacer bien su trabajo, ya que en ese pueblo nunca pasaba nada malo, los chicos eran felices y no temían a las brujerías.

Cansada de tantos reproches, Feliciata decidió hacer una maldad mayúscula, que destruyera a Bonita para siempre.

Para eso debería utilizar al máximo sus poderes, así que por la noche, mientras abrillantaba su varita mágica y los pensamientos más diabólicos daban vueltas en su cabeza, se le ocurrió una idea muy original: hechizaría al hada y la convertiría en bruja, Bonita sería la encargada de repartir el mal por cada rincón del pueblo.

Al día siguiente, cuando el hada estaba distraída, el hechizo la atrapó y la convirtió en una bruja espantosa, su pelo se volvió enmarañado y sucio, su ropa oscura y polvorienta, sus uñas crecieron diez centímetros, igual que su nariz y de su garganta salía una carcajada tenebrosa.

Contentísima, Feliciata se fue volando en su escoba hasta el lúgubre del castillo de la bruja reina, para contarle que Bonita ya no haría más buenas obras, porque al fin había logrado destruirla.

Al entrar, la encontró acompañada por sus repelentes ayudantes, magas, hechiceras, culebras, sapos, lobos, búhos y serpientes; pero al acercarse vio algo que la sorprendió, la reina y sus compinches estaban observando a Bonita por Internet, y en la pantalla de la computadora se veía que, a pesar de su horrible aspecto, el hada seguía haciendo sus bondades.

Feliciata, desconcertada, no podía cerrar la boca del asombro y pegó un salto cuando escuchó el grito de la reina que empezaba a retarla como siempre.

Entonces se dio cuenta de que había perdido en su lucha contra el bien, se arrastró por el suelo, derramando lágrimas verdes y lanzando espantosos chillidos; arrodillada escuchó lo que la más mala de las brujas le decía:

- Feliciata, has fracasado porque ignorabas algo muy importante, a los seres se les puede cambiar el aspecto, el color de piel o el cabello, la forma del cuerpo y la voz, pero si hay bondad en el interior de su corazón, nadie se la puede quitar, por eso vamos a romper el hechizo y Bonita volverá a ser como era y tú serás condenada a vivir en este castillo hasta el fin de los tiempos.

Dicho esto, se fue volando hacia el bosque, seguida por sus ayudantes y Feliciata pudo ver en la pantalla, que Bonita estaba tan bella y radiante como nunca.

Las brujas no volvieron a acercarse al pueblo de Bonita, la bondad y el amor habían triunfado sobre la maldad. Así fue y así será, para siempre.

Pancho Aquino

Ciudad de Avellaneda

       Comenzamos a realizar un trabajo práctico sobre la ciudad de Avellaneda.

En los siguientes videos podrán conocer un poco más sobre nuestra querida ciudad.

      

Proyecto "LEER EN FAMILIA"

 

Así trabajan las familias de 3ro. C en nuestro proyecto "LEER EN FAMILIA"

Vestimenta para el programa de los dinosaurios

Estimadas familias:
                                 A continuación podrán ver una imagen de cómo tendrán que venir vestidos los alumnos el día lunes 12 de noviembre para el programa de mutimedios que grabaremos sobre los dinosaurios!!!

                                                                

Pasen y vean cómo nos divertimos!!!

Cómo nos divertimos jugando con el mapa musical y los dinosaurios!!! Primero practicamos con los dedos y una vez que logramos encontrar el ritmo, lo hicimos con las palmas... y así quedó!!

Los dinosaurios

                             

                        VIDEOS DE DINOSAURIOS

                                   

Dinosaurios

Empezamos nuestro trabajo sobre dinosaurios, les alcanzo más información sobre ellos

Los dinosaurios son un grupo extinto de reptiles, conocido tan sólo a través de restos fósiles. Las palabras dinosaurio y fósil tienen un significado peyorativo en el lenguaje corriente; se llama dinosaurio a alguien o a alguna organización que sigue viviendo cuando ya no se le necesita; un fósil es una persona vieja, seca y aburrida. Entonces, ¿por qué tantas personas los encuentran fascinantes?     Los dinosaurios responden al niño que todos llevamos dentro; amplían la imaginación y despiertan nuestro asombro. ¿Cómo es posible que fueran tan grandes? ¿Cuánto tiempo vivieron? ¿Por qué se extinguieron? Sin duda, sólo una persona triste y aburrida, un auténtico fósil, sería incapaz de maravillarse al pensar en un Diplodocus de 27 metros de largo, o un inmenso Tyrannosaurus, con dientes como cuchillos afilados.     Aparentemente, los dinosaurios interesan a personas de todas las edades y de cualquier nacionalidad. Cada pocas semanas, aparecen noticias en los periódicos sobre el hallazgo del esqueleto de otro dinosaurio en algún lugar del mundo, o sobre alguna teoría sobre el comportamiento de estos seres o el motivo de su extinción. Los dinosaurios han demostrado ser un medio útil para dar una noticia sobre lo relacionado con la evolución o la historia de la vida. Basta que aparezca la palabra dinosaurio en un titular para despertar el interés de los lectores. Esto ocurre en países donde se encuentran con frecuencia esqueletos espectaculares de dinosaurios, como Estados Unidos, Canadá y la Unión Soviética, y también en otros, como Gran Bretaña, donde se los encuentra muy de vez en cuando.     Los paleontólogos, es decir, los científicos que estudian los fósiles de los dinosaurios y de otros animales y plantas que se han extinguido, están motivados por muchas de las preguntas infantiles que hemos mencionado. Los placeres que provoca el estudio de los dinosaurios son múltiples: la excitación de la búsqueda de los huesos, la emoción del descubrimiento, la trabajosa excavación de los restos, su preparación y limpieza en el laboratorio, el análisis de la vida del animal y la combinación de ciencia y arte que se produce en la reconstrucción del aspecto de la criatura. Estos son los temas que trata este capítulo.     En general es verdad que los dinosaurios son reptiles enormes. La palabra dinosaurio significa lagarto terrible, y sintetiza la impresión que nos producen. Los mayores de ellos fueron los animales más gigantescos que jamás existieran sobre la tierra. Entre éstos se incluyen los saurópodos herbívoros de cuello largo, como elSeismosaurus, que alcanzaba el largo de 5 autobuses aparcados uno detrás del otro, y el Ultrasauros, con una altura de 15 metros cuando estiraba la cabeza hacia arriba, como las jirafas. Por su tamaño, estos gigantes rivalizaban con las ballenas más grandes que ocupan los océanos actuales. Es algo sorprendente, porque el agua actúa como soporte para el gran tamaño de la ballena, pero los dinosaurios carecían de este soporte. Los animales terrestres más grandes que conocemos en la actualidad, los elefantes, llegan a pesar cinco toneladas; una insignificancia si lo comparamos con el peso estimado del Ultrasauros: el equivalente a 22 elefantes.     Los dinosaurios carnívoros, aunque no llegaban a esas magnitudes, también eran enormes. El Tyrannosaurus medía 15 metros de largo, 6 metros de altura y poseía unos dientes muy eficaces para cortes carne, de 18 centímetros de largo. Fue el carnívoro terrestre más grande de todos los tiempos.     Sin embargo, no todos los dinosaurios eran monstruosos. Muchos carnívoros eran cazadores ágiles, de escaso peso, no más grandes que un niño de la especie humana, y se alimentaban de lagartos y mamíferos del tamaño de un ratón. Unos de los más pequeños, el Saltopus y el Compsognathus, medían 50 y 90 centímetros respectivamente, y tal vez no hayan pesado más de tres kilogramos. ElMicropachycephalosaurus era el más pequeño, herbívoro, del tamaño de un conejo pequeño.     En general, los dinosaurios eran más grandes que los mamíferos. El tamaño medio de los dinosaurios considerados en su conjunto habría sido algo mayor que el de los humanos, mientras que la media correspondiente a todos los mamíferos sería alrededor de la décima parte. Se compensa el enorme tamaño de los grandes mamíferos, como los elefantes, los rinocerontes y los hipopótamos, con el hecho de que la mayor parte de ellos son pequeñas musarañas, murciélagos, ratones y otros roedores.     Los dinosaurios forman un grupo natural, filogenético, con un único antepasado común. Eran una rama colateral, a menudo floreciente, del gran árbol evolutivo que incluye todas las plantas y los animales vivientes y extintos. Este hecho sólo se ha podido apreciar en los últimos años, como consecuencia de nuevos análisis rigurosos de los rasgos característicos de los huesos y los dientes de los dinosaurios, y sus antepasados extintos.     Casi todos los libros que tratan de este tema ofrecen declaraciones ambiguas sobre el origen de los dinosaurios; por ejemplo, que procedente de varios antepasados diferentes, a los que no se conoce muy bien. En este caso no serían más que un conjunto de reptiles fósiles, interesantes para la percepción popular, pero no para llegar a constituir un grupo único y natural que como tal despierte el interés de los paleontólogos profesiones. No obstante, los puntos de vista han cambiado radicalmente a causa de la aplicación de una nueva técnica para el análisis de los árboles evolutivos, llamada análisis cladístico, además de los nuevos descubrimientos y estudios de los rasgos específicos de los arcosaurios, el grupo más grande de los reptiles, del cual los dinosaurios constituyen la mayor parte.